在課堂上佩戴小玩具可能有助于緩解壓力和焦慮，但選擇適宜的玩具至關(guān)重要。避免選擇會發(fā)出噪音或者易碎的玩具，以免打擾到其他同學或引起不必要的注意。
使用小玩具的時間應該受到控制，避免長時間過度玩耍，影響到課堂的學習效果。可以在合適的時機進行短暫的放松，但需要確保不會影響到自己或他人的學習進程。
在使用小玩具時要注意不要干擾到其他同學的學習。避免使用會發(fā)出聲響或者過于引人注意的玩具，盡量保持安靜，尊重他人的學習環(huán)境。
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